מכון מופ"ת – המכון הארצי למחקר ולפיתוח בהכשרת מורים ובחינוך
English
תו חינוך

אסטרטגיית ניהול משאבי אנוש בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים – פרק 98

אסטרטגיית ניהול משאבי אנוש בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים – פרק 98

ד"ר ברק בר-זוהר, על אסטרטגיית ניהול משאבי אנוש בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים לפי פרק זה, המפתח להצלחת בית הספר טמון בידי המורים. לפני מאזיני ומאזינות פודקאסט מוצג ומנותח מאמר מתוך כתב העת Educational Management Administration & Leadership. לפיו, אסטרטגיית ניהול משאבי אנוש בית ספרית צריכה לאזן בין צרכים אישיים של מורים לבין יעדים מוסדיים, ולא להציב יעדים מוסדיים כערך עליון לפיהם חובה להתיישר. בנוסף, רצוי לספק למורים כר פורה לצמיחה, להשקיע במשאבים עליהם המורים נסמכים, להעניק להם אוטונומיה ותמיכה ולהתייחס אליהם כבני אדם עם צרכים, שאיפות ומטרות אישיות. לסיכום הפרק בפורטל מס"ע: https://portal.macam.ac.il/article/school-readiness/ Tuytens, M., Vekeman, E., & Devos, G. (2023). Strategic human resource management in primary and secondary schools: An explorative study in Flanders (Belgium). Educational Management Administration & Leadership, 51(3), 711–732.